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Áreas
Temáticas:
- Distancias, aprendizajes y TIC's
- Aborda los temas de las distancias presentes en los procesos de aprendizaje y educativos (culturales, geográficas, tecnológicas, sociales,...); los temas que se
refieren al aprendizaje en diferentes contextos; los temas ligados al
uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la
Educación, su impacto en los aprendizajes, en la constitución de las
instituciones, los sujetos; y temas afines.
- Procesos
cognitivos y conativos en la educación.
- Aborda los temas cognitivos (que constituyen los procesos del conocimiento), afectivos (que son los procesos de la relación del sujeto con el conocimiento), y conativos (referidos a la voluntad, a los principios y normas éticas); y temas afines.
- Currículo,
enseñanza y aprendizaje de conocimientos disciplinares.
- Aborda
los temas relacionados con procesos curriculares; propuestas
curriculares en torno a programas, proyectos o disciplinas específicas;
sobre la enseñanza y/o aprendizaje de conocimientos disciplinares de
campos diversos (matemáticas, español, ciencias naturales, lenguas,
ciencias sociales...); y temas afines.
- Interrelación
educación, sociedad e instituciones.
- Aborda
los temas relacionados con las prácticas institucionales en el ámbito
educativo, tanto en la educación formal, no formal e informal;
considera la inserción del sujeto con el medio social y su constitución
como sujeto social; aborda la dimensión valoral y ética en los procesos
educativos y del aprendizaje; y temas afines.
- Sujetos,
procesos y prácticas educativas.
- Aborda
los temas relacionados con la constitución de sujetos, los procesos
formativos y las prácticas educativas; la configuración del sujeto, su
proceso de individuación; los temas que abordan las interacciones entre
los sujetos y actores educativos; y temas afines.
- Experiencia,
aprendizaje, saber y conocimiento.
- Aborda
los temas de la experiencia del sujeto, aprendizajes; saberes y
conocimientos; nuevos paradigmas y cambios epistemológicos en la
concepción del aprendizaje, saberes y conocimientos en la sociedad de
la información; sociología del conocimiento, nuevas disciplinas y áreas
emergentes del conocimiento; problemáticas y posibilidades de la
construcción social y epistemológica del conocimiento; y temas afines.
- Gestión
educativa y evaluación.
- Aborda
los temas ligados con la gestión educativa, la planeación y la
evaluación de programas, proyectos, instituciones, sujetos;
administración educativa; política educativa, liderazgo en las
organizaciones, cambio e innovación organizacional, legislación
educativa y temas afines.
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